Acupunctuur voor Tuina Therapeuten

Voor Tuina Therapeuten die bij Academie Bo Yi zijn afgestudeerd.

Tijd
Verwachtte studiebelasting conform HBO-norm 
Lesdagen: 22 lesdagen van 7 uur, 4 interne stagedagen, 4 externe stagedagen, 4 klinische stagedagen, 1 centraal tentamen, 1 centraal examen.

Financieel
Opleidingsjaar inclusief syllabus en examen, exclusief stagedagen: € 2495,-
Interne stagedag: € 75,- per dag (totaal € 300,-)
Klinische stagedag: € 75,- per dag (totaal € 300,-)
Externe stagedag: kosten afhankelijk van stage-therapeut.
Indicatie van de kosten van de verplichte studieboeken indien deze nieuw worden aangeschaft:
Acupunctuur voor Tuina Therapeuten: € 0,- (dit is exclusief de verplichte boeken uit voorgaande jaren).

Locatie
Zoetermeer: Einsteinlaan 10

Datum
Gedurende 1 jaar op 22 zondagen (1x per twee weken) van 10.30 tot 17.30 uur

Acupunctuur voor Tuina Therapeuten start: zondag 7 september 2025

Qigong
Elke bijeenkomst start met twintig minuten QiGong. De beoefening van QiGong is gericht op het versterken van de eigen energie. De zintuigen komen zo beter tot ontwikkeling en men leert ‘waar te nemen’ met de handen.

De Theorie
Het studiejaar richt zich vooral op het omzetten van de theoretische kennis en toepassingen uit voorgaande studiejaren naar TCG-vaardigheden. Om van daaruit de juiste diagnoses te kunnen stellen en een behandelplan te kunnen maken.

Onderwerpen die aan bod komen zijn:

• Puntenergetica
• Klassieke acupunctuurformules
• Acupunctuur-behandelplan opstellen
• Integratie van de diagnostische vaardigheden
• 7 topics, zoals Hoofdpijn, Gynaecologie, Gewrichtsklachten, Spijsverteringsklachten
• Casuïstiek

De Praktijk
Het doel van dit studiejaar is om deelnemers in staat te stellen patiënten zelfstandig met acupunctuur te behandelen.

De volgende vaardigheden worden in de opleiding behandeld:

• Herhalen puntlokalisatie van alle punten van de Hoofdmeridianen en de Extra meridianen
• Naaldinsertie en -manipulaties
• Integratie diagnostiek
• Topics: rollenspel voor de diagnostische vaardigheden
• Opstellen van behandelplannen voor iedere topic

De Studiebelasting
De studiebelasting is conform HBO-norm i.e. gemiddeld 60 ECTS per opleidingsjaar. Uit ervaring blijkt dat de gemiddelde lesvoorbereiding en oefenen 12-16 uur per week bedraagt. Tijdens de eerste lesbijeenkomst wordt er ruim aandacht besteed aan de specifieke studievaardigheden die nodig zijn voor deze opleiding.

Het Studiemateriaal
Tijdens de lesbijeenkomsten wordt gebruik gemaakt van een zeer uitgebreide Nederlandstalige syllabus. Ter verduidelijking van de verschillende technieken is deze syllabus geïllustreerd met foto’s. De syllabus bevat een apart gedeelte voor QiGong. Tot slot zijn er via de website instructievideo’s beschikbaar van de localisatie van alle acupunctuurpunten en van de 4 QiGong-houdingen.

De Stages
De stages bestaan uit interne en externe stages. De interne en klinische stagedagen worden door Academie Bo Yi georganiseerd.

De interne stagedagen
Doel van deze interne stagedagen is om deelnemers klinische training te geven. De theoretische kennis uit het curriculum wordt omgezet naar diagnostische vaardigheden en men leert een behandelplan op te stellen. Tijdens deze opleiding worden 4 interne stagedagen gevolgd.
 
De opzet van de stagedagen is als volgt: deelnemers maken voor elke patiënt een standaard case-report. De deelnemers zijn daarbij ‘therapeut’ onder supervisie van de docent. Ze worden getraind in het stellen van de juiste vragen om tot diagnose te komen en een behandelplan op te stellen. Per interne stagedag ontvangt de deelnemer 3 patiënten. De hoofdklacht van elke patiënt wordt vooraf bekend gemaakt zodat er voorbereiding kan plaatsvinden.

De klinische stagedagen
Doel van deze 4 klinische stagedagen is om deelnemers klinische training te geven. De theoretische kennis uit het curriculum wordt omgezet naar diagnostische vaardigheden en men leert een behandelplan op te stellen. Tijdens de klinische stagedagen doorloopt de deelnemer volledig zelfstandig en één op één, alle stappen: van diagnostiek tot het verzorgen van de behandeling. Op de achtergrond is er altijd een docent aanwezig. Het is de rol van de docent om feedback te geven op de gestelde diagnose, het behandelplan en de wijze van behandeling.

De externe stagedagen
Het voornaamste doel van de 4 externe stagedagen is om de deelnemers te laten kennismaken met het praktijkveld: met de praktijkvoering, de behandelstijlen en de therapeutische vaardigheden.

Tentamen en examen

Elk studiejaar heeft twee toetsingsmomenten. In januari is er een praktijktoets voor de beoordeling van de technieken die men geacht wordt te beheersen. In juni, aan het eind van het studiejaar, volgt een theorie-examen over de volledige lesstof van het jaar en een praktijkexamen met een echte patiënt.

Voor het behalen van het diploma is het vereist dat de deelnemer minimaal 80% van de lessen heeft gevolgd. Tijdens of na dit studiejaar is het de bedoeling dat er een scriptie wordt geschreven. Bij een voldoende resultaat voor alle onderdelen wordt het diploma 'Acupuncturist' uitgereikt.

Geaccrediteerd conform HBO-norm door de SNRO (Stichting Nederlands Register voor Opleidingen) voor 203 EC of 243 EC i.c.m de minor MBK. Hierdoor voldoet de acupunctuuropleiding in combinatie met de opleiding MBK (medische basiskennis) voor inschrijving bij een groot aantal beroepsvereningen. Enkele hiervan zijn:

• BATC (Belangen Associatie Therapeut en Consument)
• FAGT
• NVST (Nederlandse vereniging van soma therapeuten)
• LVNT (Landelijke vereniging van natuurgeneeskundig Therapeuten)
• VBAG (Vereniging voor bevordering van Alternatieve Geneeswijze)

Daarnaast is de opleiding geaccrediteerd door:

• NVA (Nederlandse vereniging voor Acupunctuur)
• NVTCG Zhong (Nederlandse vereniging voor traditionele Chinese geneeskunde)
• NWP

Acupunctuur voor Tuina Therapeuten

Verplicht: Alleen deze boeken aanschaffen voor de eerste lesdag!

Baker, K., Deadman, P., & El-Khafaji, M. (2007), A Manual of Acupuncture (2nd ed.). Sussex, England: Journal of Chinese Medicine Publications 
ISBN 9780951054659

Deng, T., & Ergil, K. (2007), Practical Diagnosis in Traditional Chinese Medicine (6th ed.). Edinburgh, Scotland: Elsevier Churchill-Livingstone
ISBN: 9780443045820

Maciocia, G. (2021), The Practice of Chinese Medicine (3rd ed.). Edinburgh, Scotland: Elsevier Churchill-Livingstone
ISBN: 9780702079207

Maciocia, G. (2015), The Foundations of Chinese Medicine (3rd ed.). Edinburgh, Scotland: Elsevier Churchill-Livingstone
ISBN: 9780702052163

Sun, P. (2010), Treatment of Pain with Chinese Herbs and Acupuncture (2nd ed.). Edinburgh, Scotland: Elsevier Churchill-Livingstone
ISBN: 9780702031793

Aanbevolen:

Auteroche, B., Mainville, L., & Solinas, H. (1998), Atlas of ChineseAcupuncture: Meridians and Collaterals. Sint-Jans-Molenbeek, Belgium: Satas
ISBN: 9782872931255

Blom, R.-J. (2013), Een eigen bedrijf starten voor Dummies. Amersfoort, The Netherlands: BBNC Uitgevers
ISBN: 9789045351391

Dupont, J. (2014), De beroepshouding van Fysiotherapeuten. Houten, The Netherlands: Bohn Stafleu van Loghum
ISBN 9789036803786

Focks, C. (2008), Atlas of Acupuncture (2nd ed.), Edinburgh, Scotland: Elsevier Churchill-Livingstone 
ISBN: 9780443100284

Maciocia, G. (2018), Diagnosis in Chinese Medicine (2nd ed.). Edinburgh, Scotland: Elsevier Churchill-Livingstone
ISBN: 9780702044144

Maciocia, G. (2011), Obstetrics and Gynecology in Chinese Medicine (2nd ed.). Edinburgh, Scotland: Elsevier Churchill-Livingstone
ISBN: 9780443104220

Morris, W., & Shen-Qing, L. (2011), Li Shi-Zhen’s Pulse Studies: An Illustrated Guide. Beijing, China: People’s Medical Publishing House
ISBN: 9787117137621

Qiao, Y., & Stone, A. (2008), Traditional Chinese Medicine: Diagnosis Study Guide. Seattle, WA: Eastland Press
ISBN-13: 978-0939616640

Wang, J. (2008), Applied Channel Theory in Chinese Medicine, Seattle, WA: Eastland Press 
ISBN: 9780939616626